- Trang đầu của Thành phố Yokohama
- Cuộc sống và Thủ tục
- Sự hợp tác và học tập của công dân
- thư viện
- Thông tin hoạt động
- Mục tiêu của Thư viện thành phố Yokohama
- Mục tiêu cho năm tài chính 2021
- Đánh giá mục tiêu của Thư viện Minami trong năm 2021
Văn bản chính bắt đầu ở đây.
Đánh giá mục tiêu của Thư viện Minami trong năm 2021
Trong năm tài chính 2021, Thư viện Minami tập trung đặc biệt vào các mục tiêu sau: Mục tiêu này được xây dựng dựa trên "Kế hoạch triển khai quản lý thư viện thành phố Yokohama" và "Mục tiêu thúc đẩy hoạt động đọc sách" của mỗi phường. Để ngăn ngừa sự lây lan của COVID-19, một số hoạt động đã được lên kế hoạch đã bị thay đổi hoặc hủy bỏ, nhưng chúng tôi đã tiếp cận chúng một cách linh hoạt trong khi áp dụng lối sống mới.
Cập nhật lần cuối ngày 27 tháng 5 năm 2022
1. Một thư viện mà mọi người đều có thể tiếp cận
Thực hiện các dự án và sự kiện nhằm nâng cao hình ảnh của thư viện và thúc đẩy việc sử dụng thư viện
cố gắng
- Chúng tôi sẽ làm việc với phường để triển khai các dự án hỗ trợ hoạt động đọc sách của người dân phường dựa trên "Mục tiêu thúc đẩy đọc sách của phường Minami".
- Chúng tôi sẽ phổ biến thông tin và sự kiện về Thư viện Minami tới người dân trong phường thông qua Bản tin quan hệ công chúng phường Yokohama Minami, trang web của thư viện và các tạp chí thông tin địa phương.
Thành tựu và thách thức
- Dự án khuyến khích đọc sách được thực hiện phối hợp với văn phòng phường và tổ chức hai buổi thuyết trình. Ngoài ra, mặc dù chương trình khám sức khỏe định kỳ bốn tháng của khoa đã bị đình chỉ, việc sử dụng thư viện đã được thúc đẩy bằng cách phát tờ rơi tại các địa điểm khám sức khỏe. Chúng tôi sẽ tiếp tục phát tờ rơi vào năm sau.
- Các thủ thư đã giới thiệu sách trong ấn bản Quan hệ công chúng của phường Yokohama Minami vào tháng 4, tháng 6, tháng 9, tháng 10, tháng 12, tháng 2 và tháng 3, đồng thời cập nhật trang chủ của thư viện hàng tháng. Chúng tôi cũng nỗ lực truyền đạt thông tin về các hoạt động của Thư viện Minami tới nhiều cư dân địa phương, bao gồm cả việc sử dụng các tạp chí thông tin địa phương.
Nâng cao dịch vụ thư viện để mọi người đều có thể sử dụng dễ dàng
cố gắng
- Một cuộc họp người dùng sẽ được tổ chức (dự kiến vào tháng 12) để trao đổi ý kiến về cách cải thiện dịch vụ và quản lý thư viện.
- Chúng tôi sẽ nỗ lực cải thiện trang web và phát triển áp phích sự kiện, v.v.
- Chúng tôi sẽ thiết lập "hộp góp ý" và công bố phản hồi cho các ý kiến và yêu cầu mà chúng tôi nhận được.
Thành tựu và thách thức
- Để ngăn chặn sự lây lan của COVID-19, cuộc họp năm nay được tổ chức bằng văn bản và chúng tôi đã nhận được rất nhiều phản hồi nên đã nỗ lực triển khai các cải tiến nhanh chóng khi có thể. Chúng tôi cũng có thể thực hiện tất cả các sự kiện nhờ vào sự hợp tác của những người tham gia, những người có thể tham gia các buổi thuyết trình và kể chuyện một cách an tâm trong suốt đại dịch COVID-19.
- Chúng tôi đã nỗ lực cải thiện trang web và làm cho các áp phích sự kiện dễ xem và dễ hiểu. Ngoài ra, chúng tôi còn phối hợp với văn phòng phường để phân phối các mục tiêu thúc đẩy đọc sách và bản đồ đọc sách của phường Minami cho các gia đình có con vào năm đầu tiểu học và những người đã chuyển đến phường Minami được một năm. Việc phân phối sẽ tiếp tục vào năm sau.
- Chúng tôi coi trọng các ý kiến nhận được trong "Hộp góp ý", nhanh chóng đăng phản hồi và cải thiện nếu có thể dựa trên các ý kiến đó.
Thúc đẩy phát triển nguồn nhân lực
cố gắng
- Dựa trên "Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực thủ thư", chúng tôi sẽ tham gia các buổi đào tạo do Thư viện Trung tâm và Hiệp hội Thư viện Kanagawa tổ chức và nỗ lực phát triển nguồn nhân lực nhằm nâng cao trình độ chuyên môn của thủ thư.
- Chúng tôi mong muốn chia sẻ các ví dụ tham khảo và tăng cường kỹ năng tham khảo của thủ thư để họ có thể phản hồi phù hợp với các câu hỏi về tài liệu từ nhiều người dùng.
Thành tựu và thách thức
- Do ảnh hưởng của COVID-19, hình thức đào tạo nhóm đã được chuyển sang đào tạo trực tuyến và khi làm việc tại văn phòng hoặc ở nhà, nhân viên được tham gia đào tạo chuyên sâu phù hợp với giai đoạn nghề nghiệp và đào tạo để nâng cao kiến thức với tư cách là công chức, chẳng hạn như các vấn đề pháp lý.
- Để nâng cao kỹ năng tham khảo, họ trao đổi thông tin tại các cuộc họp tuyển chọn hàng tuần và cũng tham gia các buổi đào tạo, chia sẻ nội dung và nâng cao kỹ năng của mình.
Thúc đẩy hoạt động đọc sách hợp tác với cộng đồng địa phương
cố gắng
- Chúng tôi sẽ hợp tác với Ban Phát triển khu vực của phường Minami tổ chức buổi thuyết trình nhằm thúc đẩy hoạt động đọc sách. (Dự kiến vào tháng 9 và tháng 11)
Thành tựu và thách thức
- Chúng tôi đã hợp tác chặt chẽ với Văn phòng Quận Minami để cố gắng đảm bảo an toàn ở mức cao nhất có thể và hạn chế số lượng người tham gia để tổ chức buổi thuyết trình vào tháng 9 của Yuka Morii với chủ đề "Bên trong ngôi nhà của một người thu gom hàng hóa tạp hóa". Họ mang đến nhiều loại hàng hóa thực tế và kể cho chúng tôi nghe những câu chuyện không chỉ về Nhật Bản mà còn về nhiều quốc gia trên thế giới, mang lại cho chúng tôi cảm giác như đang đi du lịch. Có 33 người tham gia. Ngoài ra, vào tháng 11, chúng tôi đã tổ chức một buổi thuyết trình của họa sĩ Miho Satake. Có 50 người tham gia. Những người tham gia đã nói về quá trình tạo ra một cuốn sách và sự tương tác của họ với biên tập viên, và trong khi trình bày các hình minh họa gốc, họ đã chia sẻ sự khéo léo và kỷ niệm đằng sau mỗi tác phẩm, giúp mở rộng ước mơ cho tương lai của cả trẻ em và người lớn.
2. Hỗ trợ trẻ hình thành thói quen đọc sách
Hỗ trợ trẻ phát triển thói quen đọc sách
cố gắng
- Chúng tôi sẽ tăng số lượng sách trong mục "Những câu chuyện đầu tiên" để giúp trẻ em trong giai đoạn chuyển tiếp từ đọc to sang tự đọc phát triển thói quen đọc sách.
Thành tựu và thách thức
- Chúng tôi đã mua 12 câu chuyện dành cho học sinh tiểu học để đưa vào mục "Những câu chuyện đầu tiên".
Thúc đẩy hoạt động đọc sách tại nhà
cố gắng
- Tại các buổi khám sức khỏe định kỳ cho trẻ 4 tháng tuổi (tổ chức 2 lần/tháng) tại phòng khám, thủ thư sẽ giới thiệu các bài hát thiếu nhi và sách tranh.
- Thủ thư sẽ tổ chức giờ kể chuyện hàng tháng cho trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi có tên gọi "Lap-Storytimes" và sẽ hướng dẫn và tư vấn cho phụ huynh về sách tranh và vần điệu thiếu nhi. (12 lần một năm)
- Lần đầu tiên, chúng tôi bổ sung thêm sách vào danh mục sách tranh để hỗ trợ việc đọc sách tại nhà.
Thành tựu và thách thức
- Do ảnh hưởng của đại dịch COVID-19, sự kiện này đã không được tổ chức trong năm nay. (Các dấu trang cho sự kiện kể chuyện đã được chuyển đến giá sách tại văn phòng phường.)
- Sự kiện này được tổ chức 12 lần và có đầy đủ các biện pháp phòng ngừa lây nhiễm.
- Lần đầu tiên, chúng tôi đã mua 34 cuốn sách tranh dành cho trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi từ 0 đến 2 tuổi để đặt ở góc sách tranh.
Hợp tác với giáo dục nhà trường và hỗ trợ cải thiện thư viện trường học
cố gắng
- Chúng tôi mong muốn khuyến khích trẻ em và học sinh đọc sách bằng cách cho giáo viên và nhân viên tại trường mượn sách và tổ chức triển lãm theo chủ đề cho trẻ em tại thư viện.
- Chúng tôi tổ chức các chuyến tham quan thư viện để sinh viên có thể tìm hiểu về thư viện và công việc của họ.
- Chúng tôi cung cấp dịch vụ tham khảo và tư vấn cho giáo viên và nhân viên, bao gồm cả thủ thư trường học, và cung cấp đào tạo theo yêu cầu, hỗ trợ các hoạt động đọc của trẻ em.
Thành tựu và thách thức
- 1.563 cuốn sách đã được cho giảng viên và nhân viên mượn và các cuộc triển lãm theo chủ đề được tổ chức hàng tháng.
- Tổng cộng có 194 người được mời tham quan thư viện 12 lần và 70 người được mời khám phá thành phố hai lần. Năm cuộc phỏng vấn tại thư viện đã được thực hiện với tám người, một buổi nói chuyện về sách với 31 người và hai cuộc phỏng vấn nghề nghiệp và buổi đào tạo nghề với 180 người.
- Chúng tôi đã cung cấp 30 tài liệu tham khảo, 3 buổi tham vấn cải thiện môi trường, hai buổi đào tạo cho giáo viên và nhân viên với 35 người và một buổi đào tạo cho phụ huynh với 19 người.
Thúc đẩy việc đọc sách ở thanh thiếu niên
cố gắng
- Chúng tôi sẽ xem lại các cuốn sách ở Góc dành cho thanh thiếu niên và giảm số lượng tài liệu cũ để tạo thêm không gian trên kệ và giúp sử dụng kệ sách dễ dàng hơn.
- Chúng tôi chấp nhận sinh viên đi thực tập theo yêu cầu của trường.
Thành tựu và thách thức
- Những tài liệu có ngày xuất bản cũ hơn đã bị xóa. Chúng tôi cũng giải phóng không gian trên kệ bằng cách xem lại nội dung của một số tài liệu và chuyển chúng vào phần sách chung.
- Chúng tôi đã có kế hoạch tổ chức các chương trình trải nghiệm công việc tại hai trường trung học cơ sở trong phường, nhưng cả hai đều bị hủy do sự lây lan của dịch COVID-19.
Hỗ trợ các hoạt động đọc sách trong cộng đồng
cố gắng
- Chúng tôi sẽ tổ chức giờ kể chuyện kết hợp với nhóm đọc sách tình nguyện tại địa phương. (4 nhóm, tổng cộng 22 lần)
- Chúng tôi sẽ tổ chức lớp Kamishibai (kể chuyện bằng tranh) thủ công kết hợp với nhóm đọc sách địa phương. (Dự kiến từ tháng 7 đến tháng 8)
Thành tựu và thách thức
- Cho đến nay, ba nhóm đã tổ chức được 16 buổi kể chuyện. Do sự lây lan của COVID-19, năm buổi kể chuyện dự kiến tổ chức đã bị hủy bỏ.
- Chúng tôi đã tổ chức hai lớp Kamishibai (sân khấu giấy) thủ công vào ngày 29 tháng 7 và ngày 5 tháng 8.
3. Tăng cường công tác sưu tầm sách và dịch vụ tham khảo
Tăng cường bộ sưu tập sách như một trung tâm thông tin khu vực
cố gắng
- Với tư cách là thư viện của Minami Ward, chúng tôi nỗ lực thu thập các tài liệu địa phương để bộ sưu tập của chúng tôi mang đậm bản sắc vùng miền và năm nay chúng tôi sẽ thu thập các bức ảnh chụp trên không của Minami Ward nói riêng từ những năm 1960 và 1970. (Dự kiến 16 mục)
- Chúng tôi sẽ cải thiện các nguồn lực dành cho cha mẹ nuôi con. Chúng tôi đã thu thập được hơn 50 cuốn sách về chăm sóc trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi, giáo dục và giáo dục nâng cao, cũng như các vấn đề xã hội mà trẻ em phải đối mặt.
- Chúng tôi sẽ xem xét các sách bìa mềm có tình trạng kém hoặc đã cũ và thu thập hơn 100 kiệt tác kinh điển mới đã được đọc trong một thời gian dài.
- Chúng tôi sẽ mua hơn 70 cuốn sách kiến thức dựa trên hướng dẫn chương trình giảng dạy mới. Ngoài ra, để có thể ứng phó với những thay đổi trong tương lai của hệ thống giáo dục, chúng tôi sẽ thu thập hơn 10 cuốn sách thiếu nhi có thể sử dụng trong lĩnh vực ICT.
- Chúng tôi đã thu thập được hơn 65 cuốn sách Kamishibai và đang tiếp tục bổ sung thêm các tựa sách khác.
Thành tựu và thách thức
- Tôi đã mua 16 bức ảnh chụp trên không của South Ward từ những năm 1960 và 1970.
- Chúng tôi đã mua 53 cuốn sách về chăm sóc trẻ sơ sinh, giáo dục và nuôi dạy con cái, cũng như các vấn đề xã hội của trẻ em.
- Chúng tôi đã mua 128 cuốn sách bìa mềm gồm những kiệt tác kinh điển, chủ yếu để bổ sung những tài liệu mà chúng tôi không có trong bộ sưu tập và để thay thế những cuốn sách bìa mềm đã xuống cấp.
- Chúng tôi đã mua 71 cuốn sách kiến thức dựa trên hướng dẫn chương trình giảng dạy mới và 18 cuốn sách có thể sử dụng trong lĩnh vực ICT.
- Tôi đã mua 73 cuốn sách, chủ yếu là những câu chuyện kinh điển của Kamishibai.
Quản lý và bảo quản vật liệu
cố gắng
- Chúng tôi sẽ tăng cường bộ sưu tập của mình một cách có hệ thống trong nhiều năm. Năm nay chúng tôi sẽ thu thập hơn 80 tập tài liệu trong các lĩnh vực khoa học tự nhiên, kỹ thuật và kinh tế gia đình.
- Chúng tôi sẽ cập nhật những cuốn sách tranh và truyện dài tập trong nhiều năm. Năm nay, chúng tôi sẽ thu thập hơn 150 cuốn sách tranh mới dành cho trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi từ 0 đến 2 tuổi, cũng như những câu chuyện dành cho học sinh tiểu học.
- Chúng tôi hợp tác với các nhóm sửa sách tình nguyện để sửa chữa tài liệu thư viện. (Hai hoạt động mỗi tháng)
Thành tựu và thách thức
- Tôi đã mua 51 cuốn sách cơ bản về lĩnh vực khoa học tự nhiên và 34 cuốn sách cơ bản về lĩnh vực kinh tế công nghiệp và gia đình.
- Chúng tôi đã mua tổng cộng 177 cuốn sách, bao gồm 64 cuốn sách tranh dành cho trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi từ 0 đến 2 tuổi, và 113 cuốn truyện dành cho trẻ em tiểu học.
- Buổi lễ được tổ chức hai lần một tháng (trừ ngày lễ), tổng cộng 23 lần và đã sửa chữa được 627 cuốn sách và tài liệu.
Tăng cường tham chiếu
cố gắng
- Các câu hỏi mẫu nhận được từ người dân sẽ được ghi vào hệ thống thông tin thư viện để chia sẻ và tích lũy.
Thành tựu và thách thức
- Sáu nghiên cứu điển hình đã được đăng ký vào hệ thống thông tin thư viện và chia sẻ giữa các thủ thư để nghiên cứu cá nhân.
Sử dụng tài liệu và phổ biến thông tin
cố gắng
- Để khuyến khích sử dụng nhiều hơn các tài liệu, thủ thư sẽ tổ chức triển lãm theo chủ đề hàng tháng.
- Trong tạp chí "Ki Burari" của tạp chí Quan hệ công chúng phường Yokohama Minami, các thủ thư sẽ giới thiệu những cuốn sách được đề xuất cho người lớn và trẻ em, đồng thời trưng bày những cuốn sách được đề xuất và lập danh sách.
- Chúng tôi sẽ sử dụng trang web Thư viện Minami để giới thiệu các sự kiện, sáng kiến và bộ sưu tập.
Thành tựu và thách thức
- Sách nói chung được trưng bày theo 12 chủ đề thay đổi hàng tháng, sách thiếu nhi được trưng bày theo 11 chủ đề, không bao gồm thời gian diễn ra triển lãm "Cùng đọc sách nào" trên toàn thư viện.
- "Kiri Burari" được giới thiệu trong ấn bản Quan hệ công chúng của phường Yokohama Minami vào tháng 4, tháng 6, tháng 9, tháng 10, tháng 12, tháng 2 và tháng 3. Vào những tháng không có danh mục sách, những cuốn sách đã được giới thiệu trên "Ki Burari" trước đây sẽ được trưng bày.
- Trang web được cập nhật hàng tháng để thông báo cho mọi người về các dự án đã lên kế hoạch tại Thư viện Minami, các triển lãm chuyên đề, tài liệu được giới thiệu trên trang web "Come Burari", tạp chí, báo và các tài liệu khác trong bộ sưu tập của thư viện, cũng như các dịch vụ cho trường học.
4. Mục tiêu độc đáo của Thư viện Minami
cố gắng
- Chúng tôi sẽ thúc đẩy các dự án đáp ứng rộng rãi nhu cầu của người sử dụng thư viện, nhằm mục đích tăng số lượng đăng ký mới và số lượng sách được mượn. (Từ trẻ sơ sinh đến người già)
- Để đạt được các Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDG), chúng tôi sẽ làm việc với nhận thức về các mục tiêu 4 (Giáo dục chất lượng cho tất cả mọi người), 8 (Việc làm tử tế và tăng trưởng kinh tế) và 11 (Thành phố và cộng đồng bền vững).
- Chúng tôi sẽ tổ chức các khóa học giúp giải quyết các vấn đề mà người sử dụng thư viện gặp phải, chẳng hạn như "Tư vấn cá nhân cho những người muốn làm việc" và "Các khóa học về thừa kế và di chúc".
Thành tựu và thách thức
- Chúng tôi đã triển khai nhiều sự kiện hướng đến nhiều đối tượng, bao gồm giờ kể chuyện, trải nghiệm làm việc tại thư viện, triển lãm, bài giảng thúc đẩy hoạt động đọc sách và đào tạo tình nguyện viên sửa sách. Tôi đã có thể thử nhiều thứ và mở rộng vòng tròn bạn bè của mình tại thư viện.
- Vào tháng 4, chúng tôi đã mở rộng triển lãm tài liệu theo chủ đề SDG và "Kệ Apple" (khu vực trưng bày sách dành cho trẻ em gặp khó khăn khi đọc và sách bằng nhiều ngôn ngữ). Ngoài ra, chúng tôi còn hợp tác với Văn phòng phường Minami để tổ chức triển lãm về phòng chống tự tử, lạm dụng và nhiều nội dung khác. Bằng sự hợp tác với Hiệp hội bảo lãnh tín dụng thành phố Yokohama và Cục cấp nước, chúng tôi đã tổ chức một cuộc triển lãm chuyên đề về quản lý và lối sống.
- Chúng tôi đã tổ chức "Buổi tư vấn cá nhân cho những người muốn làm việc" ba lần (mỗi buổi ba người) vào tháng 6, tháng 10 và tháng 2. Chúng tôi cũng đã tổ chức buổi thuyết trình về "thừa kế và di chúc" trong năm thứ hai liên tiếp.
Thắc mắc về trang này
Ban Thư ký Hội đồng Giáo dục Thư viện Trung ương Phòng Kế hoạch và Quản lý
điện thoại: 045-262-7334
điện thoại: 045-262-7334
Fax: 045-262-0052
Địa chỉ email: [email protected]
ID trang: 239-504-431
