(Ví dụ 1 về trường hợp cân nhắc có lợi) Trường học dành cho người khuyết tật trí tuệ

• Không phải tất cả các trường hợp được báo cáo đều cấu thành "sự phân biệt đối xử với người khuyết tật". Ngoài ra, chúng tôi chưa xác minh xem thông tin được cung cấp có chính xác hay không.
• Thông tin liên quan đến tên cá nhân, cơ sở, v.v. sẽ bị loại trừ khỏi nội dung tiết lộ.
• Đối với những trường hợp dài hoặc giải thích chi tiết về hoàn cảnh, v.v., bản tóm tắt sẽ được đăng.

Khi còn học trung học cơ sở, tôi đã tham gia các hoạt động câu lạc bộ với trẻ em khuyết tật trí tuệ. Lúc đầu, mọi người xung quanh tôi, kể cả tôi, đều nghĩ rằng điều đó là không thể, nhưng đứa trẻ đã có những tiến bộ đáng kể, và nhận thức rằng "trẻ em khuyết tật là đặc biệt" tự nhiên biến mất. Mặc dù việc học cùng nhau rất khó khăn, nhưng tôi nghĩ thật tuyệt khi chúng ta có thể cùng nhau tham gia các hoạt động câu lạc bộ. (Không giống như các lớp học, chúng tôi cũng họp vào cuối tuần!)

Không xác định