(Phân biệt đối xử với người khuyết tật vụ án 10) Trường học dành cho người khuyết tật trí tuệ

• Không phải tất cả các trường hợp được báo cáo đều cấu thành "sự phân biệt đối xử với người khuyết tật". Ngoài ra, chúng tôi chưa xác minh xem thông tin được cung cấp có chính xác hay không.
• Thông tin liên quan đến tên cá nhân, cơ sở, v.v. sẽ bị loại trừ khỏi nội dung tiết lộ.
• Đối với những trường hợp dài hoặc giải thích chi tiết về hoàn cảnh, v.v., bản tóm tắt sẽ được đăng.

Ngay từ khi biết mình bị khuyết tật, toàn bộ cuộc sống của họ xoay quanh các buổi đào tạo và giáo dục trị liệu. Với thông tin hạn chế, họ tin rằng theo học trường hoặc lớp học dành cho trẻ em có nhu cầu đặc biệt là lựa chọn tốt nhất và họ không thể tưởng tượng được việc theo học một trường tiểu học hoặc trung học cơ sở bình thường.

・Thành phố Yokohama xác định rõ hướng đi của mình về giáo dục tích hợp và toàn diện.
・Dựa trên nguyên tắc trẻ em khuyết tật sẽ được học tập trong các lớp học bình thường, cùng không gian, cùng thời gian và cùng nội dung như những trẻ em khác, chúng tôi sẽ xem xét những điều chỉnh hợp lý theo quan điểm của từng cá nhân có liên quan.
・Ở trường trung học cơ sở, chúng tôi nghiêm túc cân nhắc đến việc định hướng nghề nghiệp để tiếp tục học lên trung học phổ thông.