Chúng tôi đã gặp gỡ các thành viên của "Đội cổ vũ Sakura no Ko" từ Trường tiểu học Seya Sakura (ngày 2 tháng 12 năm 2024)

　Tôi đã tham gia "Cuộc họp báo cáo hoạt động của đội cổ vũ Sakura no Ko" được tổ chức vào chiều ngày 13 tháng 11.
　Mười lăm năm trước, Trường Tiểu học Seya Sakura được thành lập thông qua việc tổ chức lại và sáp nhập Trường Tiểu học Shimoseya và Trường Tiểu học Hinatayama. Tuy nhiên, nhóm hỗ trợ đã bắt đầu hoạt động trước khi sáp nhập và năm nay đánh dấu kỷ niệm 20 năm thành lập của họ nên đã tổ chức buổi họp báo cáo.

　Các hoạt động chính của Đội hỗ trợ Sakuranoko là:
　1. Trông chừng trẻ em trên đường đến và rời trường
　2. "Hỗ trợ học tập" để giúp đỡ các lớp học
　3. Tiến hành tuần tra địa phương bằng xe tuần tra màu xanh (xe được trang bị đèn xoay màu xanh) để bảo vệ an toàn cho trẻ em và cộng đồng địa phương, đồng thời thu gom lon nhôm để đảm bảo kinh phí hoạt động.
　Có ba loại:

　Trước buổi thuyết trình, chúng tôi đã có cơ hội đến thăm trang web hỗ trợ học tập.
　Lớp học nội trợ lớp 5 là lớp học nấu ăn với chủ đề "nấu cơm". Chương trình giảng dạy yêu cầu mỗi nhóm nấu cơm trong nồi ở quầy bếp.
　Ngày nay, nấu cơm bằng nồi cơm điện đã trở nên phổ biến, nhưng đối với nhiều trẻ em, nấu cơm bằng nồi lại là trải nghiệm đầu tiên. Họ quan sát thấy cơm chuyển thành cơm chín từ bên ngoài chiếc nồi trong suốt, cảm giác giống như sự kết hợp giữa nấu ăn và thử nghiệm.
　Đây là lần đầu tiên tôi chứng kiến ​​một lớp học tiểu học hoạt động kể từ khi tốt nghiệp, và tôi rất ngạc nhiên khi thấy các lớp học nấu ăn sử dụng nồi trong suốt để bạn có thể nhìn thấy bên trong. Bằng cách này, bạn không phải lo lắng về việc cơm đã chín chưa và phải mở nắp nồi giữa chừng.
　Đội ngũ hỗ trợ đã theo dõi trẻ em trong mỗi nhóm để đảm bảo các em không bị thương hoặc bị bỏng, đồng thời trả lời các câu hỏi của các em và đưa ra các mẹo về cách nấu cơm ngon.

　Tiếp theo, chúng tôi quan sát lớp toán lớp 3.
　Các giáo viên chủ nhiệm và những người hỗ trợ đã theo dõi trẻ em khi các em thực hiện các bài tập, và khi một đứa trẻ giơ tay sau khi hoàn thành, họ sẽ đến kiểm tra câu trả lời, khen ngợi trẻ theo tốc độ của trẻ và giúp trẻ suy nghĩ về cách giải quyết vấn đề, đồng thời hỗ trợ toàn diện.
　Điều khiến tôi ấn tượng là các em học sinh đang thực hành nghiêm túc trên lớp và rất ít học sinh trò chuyện.

　Sau đó, khi chúng tôi quay lại địa điểm thuyết trình, các em học sinh lớp năm đang học tiết nữ công gia chánh đã đến đón chúng tôi và đãi chúng tôi một ít cơm mới nấu. Chúng tôi đã cùng thưởng thức bữa ăn với Hiệu trưởng Bakeya. Cảm ơn vì bữa ăn.

　Tại buổi báo cáo, chúng tôi đã xem đoạn phim về "Giám sát học sinh đến và rời trường" do các thành viên nhóm hỗ trợ Noguchi và Nishimura quay và biên tập.
　Những bức ảnh cho thấy đội cổ vũ đang dõi theo các em học sinh tại những điểm dọc theo tuyến đường đến trường, chẳng hạn như đèn giao thông và lối đi dành cho người đi bộ không có đèn giao thông, và các em học sinh vui vẻ chào nhau khi đến và rời khỏi trường.

　Chúng tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến cộng đồng địa phương trên toàn khu vực trường học, từ phường Seya đến phường Izumi, vì đã chăm sóc trẻ em đến trường một cách an toàn.
　Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã trông chừng chúng tôi mỗi ngày và cảnh báo không chỉ trẻ em mà còn cả những người lái xe đi qua để tránh tai nạn.
　Tôi nghĩ trẻ em tự nhiên hiểu rằng chúng được người lớn trong cộng đồng bảo vệ và điều này giúp phát triển mối quan hệ trực tiếp với người lớn. Tôi nhận ra rằng lễ hội được tổ chức tại Trường Tiểu học Sakura vào mùa hè rất sôi động và thu hút nhiều trẻ em đến tham gia vì các em được giao lưu trực tiếp với cộng đồng địa phương hàng ngày.

　Những người tham gia vào nhiều hoạt động khác nhau cũng chia sẻ suy nghĩ của họ về hoạt động của mình.
　Chúng tôi đã nghe nhiều câu chuyện khác nhau, bao gồm cả việc họ hỗ trợ kinh tế gia đình không chỉ qua các lớp học nấu ăn mà còn qua cả may vá, cho đến nay chưa có một tai nạn nào xảy ra khi họ trông chừng trẻ em khi chúng đến trường và tan học, và những khó khăn mà họ phải đối mặt khi thu gom lon nhôm.
　Trong buổi nói chuyện, chủ tịch phát biểu: "Trẻ em là báu vật của đất nước và khu vực, vì vậy chúng ta hãy cùng nhau chung tay nuôi dạy các em", và phó chủ tịch phát biểu: "Chúng ta hãy cùng nhau chung tay xây dựng một ngôi trường mới kế thừa những truyền thống tốt đẹp".
　Mặc dù chỉ trong một thời gian ngắn, tôi đã có thể học được rất nhiều về cách hoạt động này vẫn tiếp diễn trong cộng đồng trong suốt 20 năm qua, cũng như những khó khăn liên quan đến việc tìm kiếm những người mới để tiếp tục hoạt động.

　Các hoạt động của nhóm hỗ trợ đã được đánh giá cao, bao gồm việc nhận được Giải thưởng của Bộ trưởng Bộ Giáo dục năm 2016. Tại buổi trao giải, Hiệu trưởng Baike đã thông báo rằng nhóm đã được chọn để nhận Giải thưởng Công trạng về An toàn giao thông của Tỉnh Kanagawa năm 2024. Xin chúc mừng!
　Chúng tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn vì 20 năm chăm sóc học sinh tiểu học khi các em đến trường và rời trường, qua những ngày hè nóng nực, những ngày mưa và những mùa đông lạnh giá đầy tuyết.
　Trời đang trở lạnh dần, nhưng tôi hy vọng tất cả những người ủng hộ đều khỏe mạnh và tiếp tục các hoạt động của mình trong khi tận hưởng việc giao lưu với trẻ em. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã mời tôi tới cuộc họp báo cáo.

Ngày 2 tháng 12 năm 2024
Thị trưởng phường Seya Ueki Yachiyo