Hướng dẫn giáo dục trẻ tự kỷ: Nhận biết, quan sát và bồi dưỡng 2

Yokohama, một thành phố thân thiện với người tự kỷ, đã xuất bản "Hướng dẫn giáo dục trẻ tự kỷ: Nhận biết, quan sát và nuôi dưỡng Tập 2".

Cập nhật lần cuối: 13 tháng 3 năm 2019

Tại thành phố Yokohama, các trường học đang nỗ lực tìm hiểu đặc điểm của trẻ tự kỷ và cung cấp hướng dẫn, hỗ trợ có tính đến những điều này để các em có thể có được các kỹ năng sống và có một cuộc sống học đường trọn vẹn.
Để thúc đẩy sáng kiến này một cách cụ thể hơn, chúng tôi đã biên soạn "Hướng dẫn giáo dục trẻ tự kỷ: Nhận biết, quan sát và nuôi dưỡng Tập 2".
Trong tương lai, tất cả các trường học trong thành phố sẽ sử dụng hướng dẫn này để cung cấp hướng dẫn và hỗ trợ toàn diện hơn.

Bìa và Giới thiệu (PDF: 453KB)

0 Giải thích các thuật ngữ, mục lục và cột (PDF: 1.606KB)

1. Giáo dục tự kỷ tại thành phố Yokohama (PDF: 4.420KB)

2. Chương trình giảng dạy (PDF: 4,201KB)

3. Hoạt động độc lập (PDF: 2,182KB)

4. Từ việc hiểu tình hình thực tế đến “kế hoạch hỗ trợ giáo dục cá nhân” và “kế hoạch giảng dạy cá nhân” - Cột (PDF: 4.904KB)

5. Giáo dục nghề nghiệp cho sự tham gia xã hội/cột (PDF: 608KB)

6. Phương pháp giảng dạy (PDF: 3,841KB)

7. Cải thiện môi trường (PDF: 1.801KB)

8. Hướng tới sự hiểu biết về trẻ em xung quanh chúng ta: Danh sách kiểm tra lập kế hoạch bài học (PDF: 2.363KB)

9. Hướng tới sự hiểu biết của cha mẹ và cộng đồng (PDF: 4,454KB)

10. Hợp tác với các tổ chức liên quan (PDF: 1.901KB)