Xem xét các mục tiêu của Thư viện Izumi trong năm 2022

※Các mục tiêu này được đặt ra bằng cách lựa chọn và liệt kê các mục từ Kế hoạch thực hiện quản lý thư viện thành phố Yokohama mà mỗi thư viện sẽ tập trung thực hiện với sự nhấn mạnh cụ thể.

1. Chúng tôi sẽ sử dụng báo Quan hệ công chúng phường Yokohama Izumi, trang web thư viện, báo thông tin địa phương, v.v. để phổ biến rộng rãi thông tin và sự kiện tại Thư viện Izumi tới người dân trong phường.
2. Đối với người lớn, chúng tôi sẽ tổ chức các buổi thuyết trình để giúp họ tìm hiểu thêm về Phường Izumi, các khóa học về các chủ đề mà cư dân phường quan tâm và giờ kể chuyện để giúp họ khám phá lại niềm vui của sách và việc đọc sách. (Tổng cộng 4 lần)
3. Một triển lãm bảng sẽ được tổ chức về các chủ đề (dự án) mà người dùng Thư viện Izumi rất quan tâm, sử dụng nhiều bảng do Thư viện thành phố Yokohama và các tổ chức liên quan đến Yokohama tạo ra và sở hữu. Cùng với các cuộc triển lãm, sách và tài liệu liên quan đến từng chủ đề cũng sẽ được trưng bày và cho mượn. (Tổng cộng 4 lần)

1. Chúng tôi đã sử dụng nhiều phương tiện truyền thông quan hệ công chúng, chẳng hạn như mục "Xin chào từ Thư viện Izumi" trên tạp chí Quan hệ công chúng phường Yokohama Izumi, trang web của thư viện, Twitter của thư viện và các tờ báo thông tin địa phương để quảng bá rộng rãi các sự kiện và triển lãm hàng tháng, cũng như giới thiệu những cuốn sách được thủ thư giới thiệu. Chúng tôi cũng nỗ lực cung cấp thông tin mới nhất bằng cách đăng thông báo và phát tờ rơi trong thư viện để thu hút sự chú ý của người dùng.
2. Tiếp nối thành công của chương trình kể chuyện dành cho người lớn được tổ chức vào tháng 3 năm ngoái, được tổ chức lần đầu tiên sau một thời gian dài do ảnh hưởng của đại dịch COVID-19, tổng cộng có bốn "Chương trình kể chuyện dành cho người lớn thú vị" được tổ chức trong năm nay. Do cần hạn chế số lượng người tham gia để ngăn ngừa sự lây lan của COVID-19, chúng tôi đã nhận được rất nhiều đơn đăng ký ngay sau khi bắt đầu đăng ký cho mỗi phiên, cho thấy mức độ quan tâm cao (35 người đã tham gia). Ngoài ra, vào tháng 3, chúng tôi đã hợp tác với chi nhánh Totsuka của Hiệp hội công chứng viên hành chính tỉnh Kanagawa để tổ chức "Buổi thuyết trình đầu tiên về thừa kế và di chúc", sự kiện này rất được người dân địa phương quan tâm.
3. Để trùng với nhiều tháng nâng cao nhận thức khác nhau, chẳng hạn như những tháng liên quan đến LGBT, ung thư ở trẻ em và phòng chống thiên tai, chúng tôi đã tổ chức các triển lãm chuyên đề về các chủ đề mà người dân rất quan tâm và chúng tôi muốn người dân biết đến. Đồng thời, sách và tài liệu liên quan đến chủ đề cũng được trưng bày nhằm mục đích khuyến khích cho vay và nâng cao hiểu biết cũng như nhận thức. (Triển lãm panel được tổ chức tổng cộng 7 lần, triển lãm chuyên đề được tổ chức tổng cộng 6 lần)

1. Chúng tôi lắng nghe trực tiếp ý kiến ​​của người dùng thông qua các cuộc họp và hộp góp ý được lắp đặt trong thư viện, đồng thời sử dụng thông tin này để cải thiện hoạt động và dịch vụ của thư viện.
2. Chúng tôi mong muốn tạo ra một thư viện mà mọi người đều có thể sử dụng một cách an toàn, thoải mái và an tâm, vì vậy chúng tôi sẽ thực hiện các chiến dịch nâng cao nhận thức về phép xã giao và nỗ lực cải thiện môi trường sử dụng.
3. Với sự hợp tác của các tình nguyện viên sắp xếp kệ, chúng tôi nỗ lực tạo ra những chiếc kệ được sắp xếp hợp lý, dễ sử dụng cho người dùng.
4. Để ứng phó phù hợp với tác động của việc tăng số lượng sách được mượn từ tháng 4 (từ 6 lên 10), chúng tôi sẽ nỗ lực cung cấp dịch vụ tại quầy nhanh hơn, xem xét lại thiết bị và cung cấp dịch vụ khách hàng linh hoạt hơn.

1. Chúng tôi đã nhận được 22 ý kiến ​​và phản hồi thông qua "Hộp góp ý" của Thư viện Izumi và tại quầy thư viện, bao gồm các ý kiến ​​về cách sử dụng ghế đọc, bãi đậu xe và ấn tượng về sách mượn. Chúng tôi đã trả lời tất cả các bình luận cần phản hồi trong thời hạn quy định. Dựa trên phản hồi nhận được, chúng tôi cũng đã tạo và đăng hướng dẫn về cách sao chép báo gọn gàng bằng máy photocopy cho người dùng.
   Về cuộc họp tham vấn người dùng, chúng tôi quyết định không tổ chức cuộc họp này trong năm nay do tình hình hiện tại liên quan đến COVID-19 và thực tế là không có vấn đề cấp bách nào cần thảo luận.
2. Để tạo ra một thư viện mà mọi người đều có thể thoải mái sử dụng, vào tháng 3, chúng tôi đã phát động một chiến dịch nhằm nâng cao nhận thức về phép lịch sự đúng mực khi sử dụng thư viện. Với sự hợp tác của người dùng, chúng tôi sẽ tiếp tục sử dụng những cuốn sách này, vốn là tài sản của người dân, để kéo dài tuổi thọ của chúng hết mức có thể.
3. Với sự hỗ trợ của các tình nguyện viên nhiệt tình sắp xếp giá sách, chúng tôi nỗ lực tạo ra những giá sách dễ sử dụng. Để làm cho kệ sách thân thiện hơn với người dùng, các vấn đề bao gồm xử lý số lượng sách quá nhiều, chẳng hạn như phân loại và vứt bỏ những cuốn sách ít sử dụng hoặc bị hỏng, cũng như tuyển dụng và đào tạo tình nguyện viên làm việc trên kệ sách, trong khi số lượng này vẫn tiếp tục giảm.
4. Một chiếc bàn được lắp đặt bên cạnh quầy, nơi người dùng có thể bày đồ đạc của mình ra, tạo không gian để họ sắp xếp những cuốn sách đã trả hoặc mượn. Chúng tôi cũng dán áp phích yêu cầu sự hợp tác của người dùng để quá trình trả lại có thể được hoàn thành nhanh chóng và thuận lợi.

1. Dựa trên "Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực thủ thư", chúng tôi sẽ phát triển nguồn nhân lực nhằm nâng cao trình độ chuyên môn của thủ thư, bao gồm cả việc tham gia các chương trình đào tạo. Ngoài ra, để nâng cao kỹ năng của nhân viên được bổ nhiệm theo năm tài chính, chúng tôi sẽ cung cấp chương trình đào tạo tại nơi làm việc tập trung vào đào tạo tại chỗ.
2. Chúng tôi cũng cung cấp chương trình đào tạo cơ bản toàn diện cần thiết cho công chức, bao gồm bảo vệ thông tin cá nhân, nhận thức về quyền con người và tuân thủ pháp luật.

1. Ngoài việc tích lũy kiến ​​thức và kinh nghiệm chủ yếu thông qua đào tạo tại nơi làm việc, các thủ thư còn nỗ lực nâng cao chuyên môn của mình bằng cách tham gia các buổi đào tạo, nhóm học tập, dự án, v.v. do Thư viện Trung tâm tổ chức. Chúng tôi cũng cung cấp hướng dẫn và đào tạo cho các nhân viên được bổ nhiệm theo năm tài chính để giúp họ cải thiện các kỹ năng thư viện, bao gồm cả kỹ năng giao tiếp với khách hàng tại quầy lễ tân.
2. Với mục đích khẳng định lại và công nhận các kỹ năng và tư duy cơ bản cần có ở công chức, chúng tôi đã tiến hành đào tạo về bảo vệ thông tin cá nhân, phòng ngừa bê bối, đào tạo nhận thức về nhân quyền, đào tạo tuân thủ và các lĩnh vực khác. Khi tiến hành đào tạo, chúng tôi cũng sử dụng hệ thống học tập trực tuyến của riêng mình, được thiết kế để cho phép tất cả nhân viên tham gia khóa học trong thời gian ngắn mà không làm gián đoạn công việc.

1. Dựa trên "Mục tiêu thúc đẩy đọc sách của phường Izumi", chúng tôi sẽ hợp tác với phường để thúc đẩy các hoạt động đọc sách để người dân có thể làm quen và thưởng thức sách trong cuộc sống hàng ngày.
2. Hợp tác với nhóm đọc sách tình nguyện địa phương, chúng tôi tổ chức giờ kể chuyện cho trẻ em vào thứ Bảy đầu tiên và Chủ Nhật thứ hai hàng tháng. (Tổng cộng 22 lần)
3. Chúng tôi hỗ trợ các hoạt động tình nguyện kể chuyện tại địa phương bằng cách giới thiệu và trưng bày những cuốn sách được thủ thư lựa chọn tại "Góc sách phù hợp để kể chuyện".

1. Hợp tác với Văn phòng Quận Izumi, chúng tôi đã tổ chức một sự kiện khuyến khích đọc sách mang tên "Tìm cuốn sách yêu thích của bạn tại Thư viện tái sử dụng!" vào tháng 8 kết hợp với Chiến dịch 3R Dream (Slim), nhằm mục đích nâng cao nhận thức thông qua hiệu ứng hiệp đồng. Ngoài ra, nhằm tăng cơ hội và địa điểm để người dân làm quen với sách, chúng tôi đã chỉnh sửa và phát bản đồ giới thiệu các cơ sở đọc sách mới nhất tại phường.
   Trong Tháng khuyến khích đọc sách vào tháng 11, chúng tôi đã tổ chức một cuộc diễu hành tem đọc sách cho trẻ em phối hợp với các cơ sở liên quan đến đọc sách trong phường, và vào tháng 1, chúng tôi đã tổ chức một sự kiện phối hợp với các trường tiểu học và trung học cơ sở trong phường để giới thiệu "sách khuyến nghị" cho trẻ em (tổng cộng 308 cuốn sách). Văn phòng phường, các cơ sở liên quan đến đọc sách, trường học và thư viện đã tăng cường sự hợp tác, tạo cơ hội cho nhiều trẻ em được trải nghiệm sách.
   Tại các buổi kiểm tra sức khỏe trẻ sơ sinh (dành cho trẻ 4 tháng tuổi) của Văn phòng Phường Izumi, một tờ rơi do thủ thư biên soạn có tên "Sách nuôi dạy trẻ em" đã được phát để truyền tải tầm quan trọng của việc đọc to ở nhà. Tờ rơi này nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc tiếp xúc với sách ngay từ khi còn là trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi, cũng như các buổi kể chuyện cho trẻ em được tổ chức tại thư viện.
2. Hợp tác với ba nhóm tình nguyện viên địa phương, chúng tôi đã tổ chức 22 buổi kể chuyện cho trẻ em (tổng cộng 290 người tham gia) và bốn buổi kể chuyện cho người lớn (tổng cộng 35 người tham gia), tạo cơ hội cho cha mẹ và trẻ em tiếp xúc với sách và truyện dân gian. (Đăng lại một phần)
3. Để làm tài liệu cho các tình nguyện viên kể chuyện hoạt động tại khoa, chúng tôi đã mua bảy cuốn sách do thủ thư giới thiệu phù hợp cho các buổi kể chuyện, bao gồm cả sách tranh khổ lớn, và chúng tôi cũng thay thế 17 cuốn sách đã được sử dụng thường xuyên và bị hỏng.

1. Để giúp cho "Góc truyện đầu tiên" - nơi lưu giữ bộ sưu tập truyện phù hợp cho trẻ em lần đầu đọc - trở nên dễ sử dụng hơn, chúng tôi sẽ xem xét lại cách bố trí giá sách và nỗ lực thu thập, cải thiện số lượng sách truyện. (50 cuốn sách)
2. Những cuốn sách tại "Góc ngoại ngữ" ở Tầng sách thiếu nhi (tầng 1) sẽ được sắp xếp và trưng bày theo cách giúp trẻ em dễ dàng lấy và khơi gợi sự hứng thú của trẻ.

1. Bằng cách di chuyển "Góc tầng một" vốn ở vị trí khó tìm trên tầng dành cho trẻ em (tầng 1), chúng tôi đã giúp người dùng dễ dàng nhận thấy hơn và sắp xếp lại một cách có hệ thống các cuốn sách thiếu nhi xung quanh. Chúng tôi đã mua thêm những cuốn sách do thủ thư giới thiệu phù hợp cho trẻ em đọc lần đầu tiên và thay thế những cuốn sách bị hỏng (tổng cộng 63 cuốn).
   Để tăng hứng thú đọc sách cho trẻ em, thư viện còn cung cấp chương trình trải nghiệm làm việc cho học sinh tiểu học mang tên "Trải nghiệm thư viện kỳ ​​nghỉ hè (tối đa 8 người)" trong kỳ nghỉ hè, cũng như túi may mắn chứa đầy những cuốn sách được thủ thư giới thiệu theo độ tuổi, mang tên "Có gì trong đó?" Chúng tôi thực hiện chương trình "Túi sách may mắn (tổng cộng 60 túi, 120 cuốn sách)". Cả hai sự kiện đều rất được ưa chuộng và mang đến cơ hội tuyệt vời cho trẻ em trải nghiệm sách.
2. Do cách bố trí các kệ liền kề, sách trên một kệ rất khó sử dụng khi trưng bày theo gáy sách. Bằng cách sắp xếp lại các cuốn sách trên kệ và sử dụng kệ này làm kệ trưng bày những cuốn sách để lộ bìa, chúng tôi đã giúp khách hàng dễ dàng lấy sách ở "Góc ngoại ngữ". Tôi đã mua 12 cuốn sách được viết bằng tiếng nước ngoài.

1. Chúng tôi sẽ làm việc với các tình nguyện viên địa phương để tổ chức các sự kiện ca nhạc thiếu nhi mà trẻ em có thể thưởng thức tại nhà. (Tổng cộng 10 lần)
2. Để khuyến khích thói quen đọc sách tại nhà, thủ thư sẽ tổ chức giờ kể chuyện cho phụ huynh và trẻ em, giới thiệu các bài hát thiếu nhi và sách tranh có thể đọc tại nhà. (Tổng cộng 40 lần)
3. Tại "Góc đọc sách kể chuyện" và "Góc đọc sách tranh để cùng đọc tại nhà", những cuốn sách do thủ thư và tình nguyện viên giới thiệu tại giờ kể chuyện, cũng như những cuốn sách do thủ thư giới thiệu, sẽ được trưng bày và cho mượn ngay để khuyến khích trẻ sử dụng. (30 cuộc triển lãm)

1. Với sự hợp tác của các tình nguyện viên địa phương, chúng tôi đã tổ chức một loạt bài học hàng tháng mang tên "Những bài hát thiếu nhi để cả gia đình cùng thưởng thức". Những người tham gia đã đưa ra phản hồi tích cực, nói rằng chương trình là thứ mà cha mẹ và con cái có thể cùng nhau tận hưởng khi họ trở về nhà (tổng cộng có 57 người đã tham gia 10 buổi).
2. Các thủ thư đã tổ chức 24 "buổi kể chuyện nhỏ", với tổng cộng 96 phụ huynh và trẻ em thưởng thức những bài đồng dao và truyện tranh.
3. Chúng tôi muốn thúc đẩy việc sử dụng sách bằng cách thiết lập một góc đặc biệt để trưng bày những cuốn sách được thủ thư và tình nguyện viên giới thiệu trong giờ kể chuyện, cũng như những cuốn sách được thủ thư giới thiệu. Năm nay, có 26 cuộc triển lãm được tổ chức, giới thiệu hơn 1.500 cuốn sách tranh và truyện.

1. Chúng tôi sẽ hợp tác với các trường tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn phường và tích cực chào đón học sinh đến thư viện tham quan và trải nghiệm thực tế.
2. Chúng tôi sẽ cử giảng viên tham gia các buổi đào tạo cho giáo viên và thủ thư trường học, đồng thời cung cấp dịch vụ cho mượn sách và tham khảo để hỗ trợ các bài học.
3. Chúng tôi hỗ trợ các hoạt động đọc sách tại trường học bằng cách thu thập và mở rộng thư viện sách về các chủ đề thường dùng để cho giáo viên và nhân viên mượn, cũng như những cuốn sách giúp trẻ em giải quyết vấn đề của mình. (20 cuốn sách)

1. Hợp tác với một trường tiểu học địa phương, 28 cuốn sách POP giới thiệu về những cuốn sách do học sinh sáng tác trong lớp đã được trưng bày và giới thiệu cho trẻ em đến thăm bảo tàng. Vào tháng 8, hai học sinh trung học quan tâm đến công việc thư viện đã hoàn thành khóa thực tập kéo dài hai ngày. Ngoài ra, từ tháng 11 đến tháng 3, học sinh THCS trên địa bàn phường và các phường lân cận đã tham gia trải nghiệm công tác thư viện (8 người đến từ 4 trường).
2. Chúng tôi nỗ lực hỗ trợ các lớp học tại các trường tiểu học và trung học cơ sở trong phường. Vào tháng 6, chúng tôi đã tổ chức một buổi đào tạo thủ thư trường học cho tất cả 25 thủ thư trường học trong phường, tại đây họ được học những kiến ​​thức cơ bản về nghề thủ thư. Chúng tôi cũng hỗ trợ trong một buổi tham vấn về việc cải thiện môi trường thư viện trường học, cho giáo viên và nhân viên mượn 66 cuốn sách (1.760 cuốn) để sử dụng trong lớp học và yêu cầu giáo viên và nhân viên cung cấp tài liệu tham khảo tám lần.
3. Nhằm mở rộng bộ sưu tập sách của thư viện mà giáo viên và nhân viên có thể sử dụng trong lớp học, 22 cuốn sách đã được mua, bao gồm sách liên quan đến nội dung bài học của trường, sách về trò chơi và đồ chơi địa phương, và sách về nhân quyền.
   

1. Chúng tôi sẽ hướng tới mục tiêu mở rộng các tài liệu trong Góc thanh thiếu niên, tập trung vào các tài liệu giúp học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông cân nhắc về con đường tương lai của mình và những cuốn sách sẽ dẫn đến việc đọc. (85 cuốn sách)
2. Chúng tôi sẽ tạo danh sách sách giới thiệu những cuốn sách mới được thêm vào Góc dành cho thanh thiếu niên và phân phát cho các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông trong phường (tổng cộng bốn lần). Chúng tôi sẽ cân nhắc mua sách, tập trung vào truyện, từ những cuốn sách được giới thiệu trong "Danh mục sách do học sinh trung học cơ sở giới thiệu" được sưu tầm và triển lãm vào năm 2021. (10 cuốn sách)

1. Chúng tôi đã mua 148 cuốn sách dành cho thanh thiếu niên, bao gồm các tiểu thuyết phổ biến trong thanh thiếu niên cũng như các tài liệu về đạo đức sinh học, phòng chống thiên tai và lựa chọn nghề nghiệp.
2. Chúng tôi đã tạo ra một danh sách sách giới thiệu sách dành cho thanh thiếu niên và phân phát cho tám trường trung học cơ sở và trung học phổ thông trong phường, đồng thời yêu cầu các trường đăng danh sách này tại thư viện trường mình nhằm nâng cao nhận thức (ba lần).
   Chúng tôi cũng đã mua 10 cuốn sách được giới thiệu trong triển lãm POP do các học sinh trung học cơ sở tạo ra và đưa chúng vào danh sách sách của chúng tôi.

1. Hợp tác với nhóm đọc sách tình nguyện địa phương, chúng tôi tổ chức giờ kể chuyện cho trẻ em vào thứ Bảy đầu tiên và Chủ Nhật thứ hai hàng tháng. (Tổng cộng 22 lần) (Đăng lại)
2. Chúng tôi sẽ hỗ trợ các nhóm hoạt động đọc sách địa phương bằng cách cho mượn sách theo nhóm và tổ chức các buổi họp mặt xã hội và buổi đào tạo cho các tình nguyện viên (tổng cộng ba lần).

1. Hợp tác với ba nhóm tình nguyện viên địa phương, chúng tôi đã tổ chức 22 buổi kể chuyện cho trẻ em (tổng cộng 290 người tham gia) và bốn buổi kể chuyện cho người lớn (tổng cộng 35 người tham gia), tạo cơ hội cho cha mẹ và trẻ em tiếp xúc với sách và truyện dân gian. (Đăng lại)
2. Mặc dù tác động của đại dịch COVID-19 đến hoạt động của các nhóm tình nguyện trên địa bàn phường vẫn còn tiếp diễn, nhưng đã có thêm hai nhóm mới được bổ sung vào danh sách đăng ký nhóm, nâng tổng số lên 31 nhóm (số sách được mượn: 2.004). So với năm tài chính 2021, số lượng tổ chức đăng ký giảm 7 tổ chức, nhưng số lượng sách được cho mượn tăng 299, cho thấy hoạt động của các tổ chức đăng ký đang dần trở nên sôi động hơn. Ngoài ra, một sự kiện giao lưu và buổi đào tạo dành cho tình nguyện viên đã được tổ chức vào tháng 3 để chia sẻ thông tin và các vấn đề liên quan đến hoạt động tình nguyện.

1. Chúng tôi sẽ tiếp tục thu thập và cập nhật sách về công nghệ thông tin, truyền thông và luật pháp phù hợp với tiến bộ công nghệ và cải cách pháp luật. (80 cuốn sách)
2. Để nhiều người có thể tận hưởng việc đọc sách hơn, chúng tôi sẽ thay thế các bộ sách hoàn chỉnh phổ biến đã cũ và mua những cuốn sách chữ lớn dễ đọc cho người cao tuổi. (50 cuốn sách)
3. Chúng tôi sẽ nỗ lực thu thập và cải thiện bộ sưu tập sách về các chủ đề thường được giáo viên và nhân viên sử dụng để cho mượn, cũng như những cuốn sách giúp trẻ em giải quyết vấn đề của mình. (20 cuốn sách) (Tái bản)

1. Trong lĩnh vực thông tin và truyền thông, nơi có những tiến bộ đáng kể về công nghệ, 100 cuốn sách đã được mua, bao gồm một hướng dẫn về Windows 11, một cuốn sách nhập môn dành cho người cao tuổi và một cuốn sách lập trình phổ biến. Trong lĩnh vực pháp luật, đã mua 30 đầu sách, trong đó có 1 đầu sách về thừa kế theo Bộ luật dân sự sửa đổi và luật về đất đai vô chủ, dự kiến ​​có hiệu lực từ tháng 4/2023, nhằm cung cấp cho người dùng những thông tin mới nhất.
2. Chúng tôi tập trung vào việc bổ sung các bản sao bị mất hoặc bị hư hỏng của toàn bộ tác phẩm của các tác giả nổi tiếng lâu năm như Ryotaro Shiba, Shuhei Fujisawa và Seicho Matsumoto, cũng như thay thế các bản bìa mềm của các tác phẩm kinh điển (170 tập). Tôi đã mua 20 cuốn sách chữ lớn, chủ yếu là sách lịch sử.
3. Để mở rộng thư viện sách mà giáo viên và nhân viên có thể sử dụng trong lớp học, chúng tôi đã mua 22 cuốn sách, bao gồm sách phù hợp với nội dung bài học của trường, sách về trò chơi và đồ chơi địa phương, và sách về nhân quyền (đăng lại).

1. Bằng cách sắp xếp lại các bản đồ địa hình có trong bộ sưu tập của chúng tôi nhưng chưa được số hóa và quản lý chúng bằng mã vạch, chúng tôi có thể làm cho bộ sưu tập của mình được công khai.

1. Khi chúng tôi bắt đầu xác định các bản đồ địa hình mà chúng tôi có mà chưa được số hóa và lập danh sách, chúng tôi thấy rằng số lượng bản đồ vượt xa mong đợi của chúng tôi và chúng tôi xác định rằng sẽ rất khó khăn về mặt hoạt động và tài chính để đăng ký thông tin và lắp đặt thiết bị cán màng trong năm tài chính này. Vì cần phải công nhận và công khai tình trạng hiện tại của các tài liệu chúng tôi đang nắm giữ, chúng tôi quyết định trước tiên sẽ công khai tình hình chung trong thư viện và sau đó xem xét lại cách chúng tôi nên quản lý các tài liệu.
   

1. Chúng tôi sẽ sắp xếp lại các hướng dẫn và cập nhật các thông báo được đăng để phản hồi những thay đổi về thông số kỹ thuật của 12 loại dịch vụ cơ sở dữ liệu mà khách truy cập sử dụng. Ngoài ra, để thúc đẩy việc sử dụng, chúng tôi sẽ nỗ lực quảng bá dịch vụ cơ sở dữ liệu bằng cách giới thiệu các ví dụ tìm kiếm và trường hợp sử dụng.
2. Chúng tôi hiện sẽ bắt đầu vận hành toàn diện môi trường Wi-Fi đã được thiết lập vào cuối năm tài chính trước. Chúng tôi cũng sẽ điều tra xu hướng sử dụng và xác định các vấn đề và sự cố trong hoạt động.
3. Chúng tôi sẽ tiếp tục xem xét danh sách "Sách học tiếng Nhật" trên trang web của mình để cải thiện chất lượng nội dung và thúc đẩy việc sử dụng nó.
4. Bằng cách ghi lại và lưu trữ các yêu cầu về sách từ trẻ em và phân tích xu hướng, chúng ta có thể mua những cuốn sách có nhu cầu cao.

1. Sổ tay hướng dẫn đã được sửa đổi để phản ánh những thay đổi về thông số kỹ thuật của cơ sở dữ liệu và thông báo cho người dùng cũng đã được cập nhật. Vào tháng 6, cơ sở dữ liệu được cải tiến đã được giới thiệu rộng rãi tới cư dân trong mục "Xin chào từ Thư viện Izumi" của bản tin Quan hệ công chúng phường Yokohama Izumi và các áp phích có ví dụ tìm kiếm dễ hiểu cũng được dán lên (cơ sở dữ liệu đã được sử dụng 50 lần và đã tạo ra 736 bản sao).
2. Hướng dẫn kết nối Wi-Fi đã được chuẩn bị cho người dùng và được dán khắp tòa nhà. Tổng cộng có 4.062 người sử dụng dịch vụ Wi-Fi trong năm đầu tiên sau khi ra mắt.
3. Chúng tôi đã kiểm tra các liên kết trên trang chủ thư viện "Danh mục sách học tiếng Nhật" để đảm bảo không có liên kết nào bị hỏng. Chúng tôi đã mua 10 cuốn sách mới để thêm vào danh sách và hoàn tất việc bổ sung.
4. Chúng tôi đã ghi lại và lưu trữ 71 câu hỏi về sách từ trẻ em tại quầy và qua điện thoại. Chúng tôi đang nỗ lực cải thiện sách thiếu nhi bằng cách tham khảo dữ liệu chúng tôi đã thu thập được.
   

1. Chúng tôi sẽ giới thiệu (triển lãm) những cuốn sách hợp thời để giúp kích thích hoạt động đọc sách trong cư dân. (20 lần)
2. Đối với người lớn, chúng tôi sẽ tổ chức các buổi thuyết trình để giúp họ tìm hiểu thêm về Phường Izumi, các khóa học về các chủ đề mà cư dân phường quan tâm và giờ kể chuyện để giúp họ khám phá lại niềm vui của sách và việc đọc sách. (3 lần) (Đăng lại)
3. Với sự giúp đỡ của các tình nguyện viên sửa sách, chúng tôi nỗ lực đảm bảo rằng các tài liệu có giá trị có thể được sử dụng hiệu quả trong thời gian dài nhất có thể.

1. Trong các cuộc triển lãm đặc biệt, chúng tôi đã tổ chức triển lãm "Sách Okinawa" vào tháng 5, đánh dấu kỷ niệm 50 năm Okinawa trở về Nhật Bản và triển lãm các hình minh họa gốc từ "Tôi là người bán nước chanh" trong Tháng nâng cao nhận thức về ung thư ở trẻ em (tháng 9). Bằng cách giới thiệu những cuốn sách phổ biến hoặc phù hợp với mùa, chúng tôi nỗ lực tăng cường hứng thú đọc sách của người dùng (14 triển lãm công cộng, 26 triển lãm dành cho trẻ em).
2. Tiếp nối thành công của chương trình kể chuyện dành cho người lớn được tổ chức vào tháng 3 năm ngoái, được tổ chức lần đầu tiên sau một thời gian dài do ảnh hưởng của đại dịch COVID-19, tổng cộng có bốn "Chương trình kể chuyện dành cho người lớn thú vị" được tổ chức trong năm nay. Do cần hạn chế số lượng người tham gia để ngăn ngừa sự lây lan của COVID-19, chúng tôi đã nhận được rất nhiều đơn đăng ký ngay sau khi bắt đầu đăng ký cho mỗi phiên, cho thấy mức độ quan tâm cao (35 người đã tham gia). (Đăng lại)
3. Nhóm tình nguyện sửa chữa sách thường xuyên làm việc để sửa chữa các tài liệu thư viện có giá trị bị hư hỏng, để chúng có thể được sử dụng tốt hơn (11 hoạt động, 72 cuốn sách được sửa chữa).
   Từ tháng 10 đến tháng 2, chúng tôi đã tổ chức các buổi quan sát và đào tạo về các hoạt động sửa chữa tình nguyện, đồng thời tuyển dụng và đào tạo các tình nguyện viên mới, mở rộng và củng cố hệ thống của chúng tôi để đảm bảo các hoạt động này sẽ tiếp tục trong tương lai. Ngoài ra, chúng tôi còn tổ chức các cuộc họp không chính thức đồng thời đóng vai trò là buổi đào tạo (ba lần) để nâng cao kỹ năng của các tình nguyện viên sửa chữa và chia sẻ thông tin.

1. Chúng tôi hiện sẽ bắt đầu vận hành toàn diện môi trường Wi-Fi đã được thiết lập vào cuối năm tài chính trước. Chúng tôi cũng sẽ điều tra xu hướng sử dụng và xác định các vấn đề và sự cố trong hoạt động. (Đăng lại)
2. Là một phần trong công tác quản lý rủi ro của thư viện, chúng tôi sẽ tiếp tục thực hiện các biện pháp phòng ngừa bệnh truyền nhiễm. (Ví dụ: Khử trùng cơ sở ít nhất ba lần một ngày, cung cấp nước rửa tay, thông gió cho tòa nhà, v.v.)
3. Để đảm bảo thư viện có thể được sử dụng an toàn và yên tâm, chúng tôi sẽ quản lý đúng cách các tài liệu trong thư viện, sửa chữa bất kỳ tài liệu bị hư hỏng nào và xem xét lại những việc như thay thế các biển báo hướng dẫn.

1. Hướng dẫn kết nối Wi-Fi đã được chuẩn bị cho người dùng và được dán khắp tòa nhà. Tổng cộng có 4.062 người sử dụng dịch vụ Wi-Fi trong năm đầu tiên sau khi ra mắt. (Đăng lại)
2. Để ngăn ngừa sự lây lan của COVID-19, chúng tôi đã khử trùng cơ sở ít nhất ba lần một ngày, cung cấp nước rửa tay và liên tục thông gió cho tòa nhà. Chúng tôi cũng yêu cầu người dùng hợp tác bằng cách đeo khẩu trang, khử trùng tay và tránh nơi đông người.
3. Chúng tôi quản lý đúng cách nguồn cung cấp cồn khử trùng và các loại thuốc khác, cũng như xà phòng và các vật dụng khác mà người dùng sử dụng, thông qua hoạt động kiểm tra và tuần tra hàng ngày để đảm bảo họ không bị bỏ sót. Ngoài ra, nếu có bất kỳ hư hỏng nào về cơ sở vật chất, thiết bị, biển báo hướng dẫn, v.v., chúng sẽ được sửa chữa kịp thời.

　Để đạt được "Mục tiêu của Thư viện Izumi" và "Mục tiêu thúc đẩy việc đọc sách của Quận Izumi", Thư viện Izumi đã hợp tác và cộng tác với Văn phòng Quận Izumi và nhiều tình nguyện viên hỗ trợ thư viện, cung cấp nhiều dịch vụ thư viện như giờ kể chuyện, bài giảng và sự kiện đọc sách, cũng như giới thiệu và trưng bày những cuốn sách được giới thiệu đến người dùng. Ngoài ra, bắt đầu từ tháng 1 năm 2023, thư viện lưu động "Hamakaze-go" sẽ bắt đầu di chuyển thường xuyên đến Công viên Shirayuri bên cạnh Công viên Midorien Higashi, tạo ra một môi trường nơi người dân có thể thoải mái đọc sách ở một địa điểm quen thuộc hơn và chúng tôi hy vọng rằng lượng người sử dụng sẽ tăng hơn nữa trong tương lai.
　Sự kiện đọc sách được tổ chức với sự phối hợp của văn phòng phường và các trường học, có sự tham gia của các thành viên ủy ban thư viện từ các trường tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn phường, giới thiệu tổng cộng hơn 300 đầu sách do học sinh giới thiệu. Sự kiện này mang đến cơ hội quý giá cho thanh thiếu niên và những người trẻ tuổi, những người được cho là ngày càng xa lánh sách vở, được tiếp xúc và trở nên hứng thú với sách.

　Vào tháng 2 năm 2024, Thư viện Izumi sẽ kỷ niệm 35 năm thành lập. Do đó, trong năm tài chính 2023, chúng tôi có kế hoạch tăng cường hơn nữa mối quan hệ với nhiều nhóm cộng đồng địa phương và tình nguyện viên đọc sách, đồng thời tổ chức nhiều sự kiện khác nhau để kỷ niệm 35 năm thành lập cùng với toàn thể cư dân địa phương.
　Trong tương lai, Thư viện Izumi sẽ tiếp tục hoạt động như một trung tâm thông tin địa phương và là thư viện địa phương quen thuộc hơn với người dân, đồng thời sẽ tiếp tục hợp tác với cộng đồng địa phương, trường học và văn phòng phường để thúc đẩy các hoạt động đọc sách tích cực và cải thiện dịch vụ thư viện.