Phần 1 của Phiên họp thứ hai: Bài giảng của ông Yoshinobu Takei, Cán bộ pháp lý, Ban Luật Biển (DOALOS), Văn phòng các vấn đề pháp lý của Liên hợp quốc (OLA) (ngày 19 tháng 12 năm 2020 (giờ Nhật Bản))

≪Dự án phát triển nguồn nhân lực quốc tế thành phố Yokohama≫

―Bài giảng của một nhân viên Liên hợp quốc người Nhật dành cho sinh viên đại học tại Yokohama

Tóm tắt bài giảng của ông Yoshinobu Takei, Cán bộ pháp lý, Ban Luật Biển (DOALOS), Văn phòng các vấn đề pháp lý của Liên hợp quốc (OLA), Phiên họp thứ hai, Phần 1 (ngày 19 tháng 12 năm 2020 (giờ Nhật Bản))

●Ngày và giờ:
Thứ Bảy, ngày 19 tháng 12 năm 2020, từ 9:00 tối đến 11:20 tối (giờ Nhật Bản)
(Giờ New York: Thứ Bảy, ngày 19 tháng 12 năm 2020, 7:00-9:20)

●Diễn giả: Văn phòng pháp lý Liên hợp quốc (OLA)
Ông Yoshinobu Takei, Cán bộ pháp lý, Ban Hàng hải và Luật Biển (DOALOS)

●Cách thực hiện: trực tuyến

●Những người tham gia: Tổng cộng có 15 sinh viên từ Khoa Nghiên cứu Quốc tế và Liên ngành, Khoa Nghệ thuật Tự do Quốc tế và Khoa Kinh doanh Quốc tế tại Đại học Thành phố Yokohama

●Giáo viên phụ trách: Phó Giáo sư Takashi Yoshinaga, Khoa Kinh doanh Quốc tế, Đại học Thành phố Yokohama
Phó Giáo sư Makoto Seta của Khoa Nghệ thuật Tự do Quốc tế

●Nội dung bài giảng:
①"Các vấn đề về đại dương và SDG"
②"Bảo tồn và sử dụng bền vững đa dạng sinh học biển ở các khu vực ngoài phạm vi quyền tài phán quốc gia (BBNJ)"
③"Làm việc tại Liên Hợp Quốc"
④"Mối quan hệ nghề nghiệp"

Buổi thuyết trình bắt đầu với bài phát biểu của ông Takei về "Các vấn đề đại dương và Mục tiêu Phát triển Bền vững".
Đặc biệt, liên quan đến Mục tiêu Phát triển Bền vững 14 ("Bảo tồn và sử dụng bền vững các đại dương và biển") và đa dạng sinh học biển ở những khu vực ngoài phạm vi quyền tài phán quốc gia (BBNJ), ông đã nói về cách cân bằng giữa bảo vệ và bảo tồn môi trường với hoạt động kinh tế trong khi coi những vấn đề này là vấn đề toàn cầu và cách phối hợp với các quốc gia khác để biến chúng thành vấn đề khu vực, cũng như cách tạo ra một hệ thống cho mục đích này.
Sau buổi hỏi đáp về các lĩnh vực chuyên môn trong nhiệm vụ của mình, giảng viên cũng chia sẻ về sự nghiệp của mình. Ông chia sẻ rằng ông đã quan tâm đến luật pháp quốc tế từ khi còn học trung học, và khi ông trau dồi chuyên môn của mình ở trường đại học và sau đại học, cũng như thông qua việc du học và thực tập, ông đã cân nhắc đến việc làm việc cho Liên Hợp Quốc, vì ông muốn áp dụng lĩnh vực nghiên cứu của mình vào thế giới thực tiễn. Ông cũng nói về tầm quan trọng của việc có chuyên môn hơn bất cứ điều gì khác.
Trong buổi hỏi đáp, một sinh viên tham gia đã hỏi: "Điều gì khiến bạn quan tâm đến 'môi trường' - chuyên ngành của bạn?" Bạn có lo lắng gì khi làm việc ở nước ngoài không? Các câu hỏi bao gồm: "Có điều gì tốt mà bạn đã làm hoặc ý thức được trong những ngày học đại học hoặc sau khi tốt nghiệp không?" Takei trả lời rằng, dựa trên kinh nghiệm của bản thân, việc nói chuyện với mọi người từ nhiều quốc gia khác nhau giúp chúng ta có được góc nhìn đa dạng hơn về mọi thứ. Bà cũng khuyên rằng làm việc tại Liên Hợp Quốc thường đòi hỏi phải biết tiếng Pháp ngoài tiếng Anh và sẽ rất thú vị nếu học thêm các ngôn ngữ khác.
Tổng cộng có 15 sinh viên từ Khoa Nghệ thuật Quốc tế và Liên ngành, Khoa Nghệ thuật Tự do Quốc tế và Khoa Kinh doanh Quốc tế của Đại học Thành phố Yokohama đã tham gia bài giảng này.

Sau đó, các sinh viên nói rằng,
"Đây là lần đầu tiên tôi được một nhân viên cung cấp thông tin chi tiết như vậy về công việc tại Liên hợp quốc, nhờ đó tôi có thể hiểu rõ hơn về công việc tại Liên hợp quốc hoặc các tổ chức quốc tế khác trong tương lai". "Tôi có thể hiểu sâu hơn về những lợi ích khi làm việc tại một tổ chức quốc tế." "Tôi có thể tìm hiểu cụ thể hơn về nghề nghiệp và nội dung công việc của nhân viên Liên Hợp Quốc." "Tôi đã học được rất nhiều điều, bao gồm xu hướng chung của các vấn đề môi trường biển hiện nay và công việc của Liên Hợp Quốc."
Một số bình luận bao gồm: