- Trang đầu của Thành phố Yokohama
- Cuộc sống và Thủ tục
- Sự hợp tác và học tập của công dân
- thư viện
- Thông tin hoạt động
- Mục tiêu của Thư viện thành phố Yokohama
- Danh sách mục tiêu cho năm tài chính 2023
- Nhìn lại danh sách mục tiêu của Thư viện Seya trong năm tài chính 2023
Văn bản chính bắt đầu ở đây.
Nhìn lại danh sách mục tiêu của Thư viện Seya trong năm tài chính 2023
Trong năm tài chính 2023, Thư viện Seya tập trung vào các mục tiêu sau: Mục tiêu này được xây dựng dựa trên Kế hoạch trung hạn của Thành phố Yokohama, Kế hoạch cơ bản thúc đẩy giáo dục của Thành phố Yokohama và các mục tiêu thúc đẩy hoạt động đọc sách của mỗi phường. (Tháng 6 năm 2024) Một bản đánh giá về năm đã được công bố.
Cập nhật lần cuối ngày 11 tháng 6 năm 2024
Xem xét cách tái phát triển cơ sở và tiến hành sửa chữa, tái thiết theo cách có kế hoạch.
Quan điểm của sáng kiến: Kế hoạch sửa chữa và xây dựng lại các thư viện thành phố cũ kỹ
cố gắng
- Phối hợp với Thư viện Trung tâm trong việc xây dựng kế hoạch bảo tồn các tòa nhà, v.v.
- Phối hợp xây dựng biện pháp đối phó lâu dài (máy làm lạnh, thiết bị điện, v.v.) tại Cục Xây dựng
- Triển khai kinh doanh ESCO (chuyển đổi thiết bị chiếu sáng sang đèn LED)
Nhìn lại năm
- Chúng tôi đã có thể hợp tác với Thư viện Trung tâm trong việc xây dựng kế hoạch bảo tồn các tòa nhà và công trình kiến trúc khác. (Tháng sáu)
- Phối hợp với Cục Xây dựng, thiết kế sửa chữa công trình xây dựng nhằm kéo dài tuổi thọ (máy làm lạnh, thiết bị điện, v.v.) đã hoàn thành. (Tháng 2)
- Dự án ESCO (chuyển đổi thiết bị chiếu sáng sang đèn LED) đã hoàn thành. (Bước đều)
Thúc đẩy hoạt động đọc sách để nâng cao trình độ học vấn của người dân
Quan điểm của sáng kiến: Mở rộng hoạt động đọc bằng cách tận dụng nhiều cơ hội khác nhau như Ngày đọc sách và Tháng khuyến khích đọc sách
cố gắng
- Các buổi đọc sách dành cho người lớn do nhóm tình nguyện viên tổ chức (hai lần một năm)
- Triển lãm theo chủ đề sử dụng các tấm và vật liệu từ bộ sưu tập
Nhìn lại năm
- Một buổi đọc sách dành cho người lớn đã được tổ chức, với sự tham gia của 19 người. (Tháng 9)
- Hàng tháng, chúng tôi tổ chức một triển lãm theo chủ đề về sách nói chung và sách thiếu nhi. Các cuộc triển lãm nhóm khác bao gồm "Tập đoàn bảo lãnh tín dụng thành phố Yokohama" (tháng 6), "Đa dạng sinh học" (tháng 8), "Kỷ niệm 70 năm thành lập Thư viện thiếu nhi Iwanami" (tháng 11) và "90 năm lịch sử kể qua sách tranh". (Bước đều)
Quan điểm của sáng kiến: Hỗ trợ hoạt động đọc sách cho người cao tuổi và người khuyết tật
cố gắng
Cung cấp tài liệu tham khảo và thông tin khác cho dự án “Kệ táo” do văn phòng phường quản lý (cho mượn sách cho người khuyết tật và sách tranh nước ngoài).
Nhìn lại năm
Chúng tôi cung cấp cho các nhân viên có liên quan tại văn phòng phường thông tin về các tài liệu có tại Thư viện Seya và các nhà xuất bản. (Tháng sáu)
Quan điểm của sáng kiến: Thúc đẩy các hoạt động thú vị cho những người tham gia
cố gắng
- Giờ kể chuyện ngày lễ (mỗi tháng trừ tháng 1 và tháng 8)
- Tuần lễ hội kể chuyện (tháng 8)
- Buổi đọc sách dành cho người lớn (tháng 9)
- Buổi đọc sách buổi chiều (tháng 3)
Nhìn lại năm
- Chúng tôi đã tổ chức 10 buổi kể chuyện ngày lễ, với tổng cộng 181 người, cả người lớn và trẻ em, tham gia. (Mỗi tháng trừ tháng 8 và tháng 1)
- Trong khuôn khổ Tuần lễ Lễ hội Kể chuyện, tổng cộng có bảy buổi kể chuyện dành cho trẻ em được tổ chức, với tổng số 94 người, cả người lớn và trẻ em, tham gia. (Tháng tám)
- Một buổi đọc sách dành cho người lớn đã được tổ chức, với 19 người tham gia, mặc dù sức chứa chỉ có 20 người. (Tháng 9) (Đăng lại)
Hình thành thói quen đọc sách ở trẻ em
Quan điểm của sáng kiến: Thúc đẩy hoạt động đọc theo giai đoạn phát triển của trẻ em
cố gắng
- Giờ kể chuyện cho gà con (mỗi tháng)
- Thực hiện giờ kể chuyện và nói chuyện về sách tại trường học
- Buổi thông tin tình nguyện về tổ chức kệ sách dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông (kỳ nghỉ hè)
Nhìn lại năm
- Sự kiện kể chuyện cho trẻ em được tổ chức hai lần một tháng (chỉ một lần vào Chủ Nhật trong tháng 8), với tổng cộng 148 cặp trẻ em tham gia.
- Vào tháng 7, chúng tôi đã đến Trường Tiểu học Futatsubashi và tổ chức một buổi kể chuyện. Vào tháng 8, chúng tôi đã tổ chức buổi đào tạo nói chuyện về sách cho giáo viên và vào tháng 10, chúng tôi đã tổ chức buổi đào tạo sửa chữa và lựa chọn sách cho giáo viên.
- Vào tháng 10, chúng tôi đã đến Trường trung học cơ sở Hara và quay một video giới thiệu sách. Video được phát sóng khắp trường trong Tuần lễ đọc sách.
- Mười một học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông đã tham gia buổi thông tin tình nguyện về tổ chức kệ sách (vào tháng 7) và tổng cộng có 22 người tham gia tổ chức kệ sách. (Cho đến cuối tháng 8)
Quan điểm của sáng kiến: Các trường học, Hội đồng Giáo dục và các tổ chức liên quan khác sẽ cùng nhau xem xét việc tạo ra một nơi để trẻ em vui chơi và trải nghiệm xã hội bằng cách sử dụng các cơ sở vật chất của Thư viện Trung tâm.
cố gắng
- Dự án công viên vui chơi trong rừng (tháng 5)
- Thư viện YES (tháng 8)
- Đánh giá sách Triển lãm nghệ thuật tại các trường tiểu học địa phương (tháng 1)
Nhìn lại năm
- Có chín người tham gia sự kiện công viên vui chơi, thu thập các sinh vật tại Công viên Seya Third và nghiên cứu chúng trong thư viện. (Có thể)
- Dự án Thư viện YES bao gồm việc chế tạo kính vạn hoa bằng nhựa siêu nhỏ, với sự tham gia của 18 người. (Tháng tám)
- Triển lãm nghệ thuật giới thiệu sách của các trường tiểu học trên địa bàn phường không thể tổ chức được do tạm thời đóng cửa để nâng cấp hệ thống.
Quan điểm của sáng kiến: Hỗ trợ sử dụng thư viện trường học ở các trường tiểu học và trung học cơ sở
cố gắng
Phối hợp với các trường tiểu học và các cơ sở liên quan đến đọc sách trên địa bàn phường tổ chức phong trào tặng tem đọc sách, giúp trẻ em hình thành thói quen đọc sách (bắt đầu từ tháng 9)
Nhìn lại năm
Sự kiện được tổ chức từ tháng 9 năm 2023 đến cuối tháng 1 năm 2024 và có rất nhiều trẻ em tham gia.
Quan điểm của sáng kiến: Hỗ trợ sử dụng thư viện trường học ở các trường tiểu học và trung học cơ sở
cố gắng
Văn phòng phường sẽ phối hợp với các trường tiểu học và các cơ sở liên quan đến đọc sách trong phường tổ chức cuộc thi tem đọc sách để giúp trẻ em phát triển thói quen đọc sách (bắt đầu vào tháng 9) (đăng lại)
Nhìn lại năm
Sự kiện được tổ chức từ tháng 9 năm 2023 đến cuối tháng 1 năm 2024 và có rất nhiều trẻ em tham gia. (Đăng lại)
Tăng cường bộ sưu tập sách hữu ích cho người dân đọc và giải quyết vấn đề
Quan điểm của sáng kiến: Nâng cao chất lượng tài liệu thư viện để đáp ứng nhu cầu địa phương
cố gắng
- Thu thập các tài liệu liên quan trong nhiều năm để chuẩn bị cho Triển lãm làm vườn quốc tế năm 2027
- Bổ sung sách tham khảo và hỗ trợ giải quyết vấn đề
- Để hỗ trợ các hoạt động của tình nguyện viên đọc sách, chúng tôi bổ sung và cập nhật sách tranh theo mùa và theo sự kiện cũng như Kamishibai (truyện sân khấu giấy).
Nhìn lại năm
- Chúng tôi đã thu thập được 12 sản phẩm liên quan đến Triển lãm làm vườn quốc tế.
- Tôi đã thu thập được 10 cuốn sách tham khảo.
- Chúng tôi đã bổ sung và cập nhật 91 cuốn sách tranh theo mùa và sự kiện cùng rạp chiếu phim giấy.
Quan điểm của sáng kiến: Thu thập thông tin địa phương, cung cấp hỗ trợ học tập và phổ biến thông tin
cố gắng
Chúng tôi nỗ lực thu thập và bảo tồn các tài liệu như ảnh cũ về khu vực địa phương.
Nhìn lại năm
- Mười lăm bức ảnh cũ về khu vực này đã được thu thập và số hóa cho đến nay đã được thêm vào kho lưu trữ "Ký ức về thành phố Yokohama" và 30 bức ảnh mới thu thập được đã được số hóa để chuẩn bị phát hành. (Cho đến tháng 10)
- Chúng tôi đã thu thập những cuốn sách báu vật địa phương được tìm thấy trong những ngôi nhà cổ trong khu vực. (Tháng Giêng)
Tăng số lượng người tham gia hoạt động đọc sách
Quan điểm của sáng kiến: Hỗ trợ các tình nguyện viên hỗ trợ các hoạt động đọc sách
cố gắng
- Tổ chức các buổi họp cho các tình nguyện viên của Câu lạc bộ Kể chuyện Chick (buổi tập hát cho trẻ em) (bốn lần một năm)
- Khóa học tình nguyện đọc cho người mới bắt đầu (tháng 11)
Nhìn lại năm
- Các buổi họp tình nguyện được tổ chức vào tháng 6, tháng 9, tháng 12 và tháng 3, với tổng cộng 33 tình nguyện viên tham gia.
- Một khóa học dành cho người mới bắt đầu tham gia công tác tình nguyện về đọc đã được tổ chức vào tháng 12, với tám người tham gia.
Tăng cường và phối hợp các hoạt động cơ sở đọc
Quan điểm của sáng kiến: Tăng cường chức năng của thư viện như một trung tâm thông tin khu vực
cố gắng
Triển lãm giới thiệu sách tham khảo như từ điển hữu ích cho nghiên cứu (tháng 9)
Nhìn lại năm
Những cuốn sách tham khảo mới thu thập được, chẳng hạn như niên biểu lịch sử thế giới và bách khoa toàn thư du lịch, được trưng bày kèm theo các mô tả ngắn gọn, và các áp phích quảng cáo tài liệu tham khảo cũng được dựng lên. (Tháng Mười)
Quan điểm của sáng kiến: Nâng cao chất lượng tài liệu thư viện để đáp ứng nhu cầu địa phương
cố gắng
Cung cấp tài liệu tham khảo và thông tin khác cho dự án “Apple Shelf” (cho mượn sách cho người khuyết tật và sách tranh nước ngoài) do văn phòng phường thực hiện (đăng lại)
Nhìn lại năm
Chúng tôi cung cấp cho các nhân viên có liên quan tại văn phòng phường thông tin về các tài liệu có tại Thư viện Seya và các nhà xuất bản. (Tháng 6) (Đăng lại)
Quan điểm của sáng kiến: Tăng cường hợp tác với các cơ sở liên quan
cố gắng
- Giờ kể chuyện cho gà con tại lớp học dành cho trẻ sơ sinh (tháng 4 và tháng 9)
- Giờ kể chuyện cho gà con tại Trường mẫu giáo Nakayashiki (tháng 2)
- Dự án hợp tác thư viện trường học (dịch vụ giao sách Seya Ward)
Nhìn lại năm
- Chúng tôi đã tổ chức ba sự kiện kể chuyện cho gà con tại lớp học dành cho trẻ sơ sinh.
- Chúng tôi đã tổ chức buổi kể chuyện cho gà con tại Trường mẫu giáo Nakayashiki, với sự tham gia của bảy nhóm.
- Tổng cộng có 24 trường mẫu giáo và 19 trường tham gia dự án hợp tác thư viện trường học. (Tính đến tháng 12)
Đẩy mạnh hoạt động đọc sách theo đặc điểm địa phương của phường
Quan điểm của sáng kiến: Hiểu các điều kiện địa phương và các nhóm hoạt động
cố gắng
Tiến hành trả lời bảng câu hỏi theo chủ đề triển lãm, v.v.
Nhìn lại năm
Một cuộc khảo sát đã được tiến hành tại "Triển lãm kỷ niệm 70 năm thành lập Thư viện thiếu nhi Iwanami". Có bảy phản hồi, trong đó hơn 80% cho biết họ hài lòng hoặc khá hài lòng.
Quan điểm của sáng kiến: Thúc đẩy các hoạt động đọc theo kế hoạch dựa trên các mục tiêu hoạt động có tính đến đặc điểm của phường
cố gắng
Cập nhật mục "Sách tranh đầu tiên"
Nhìn lại năm
Tôi đã mua 146 cuốn truyện tranh để đặt ở góc phòng.
Quan điểm của sáng kiến: Hợp tác giữa các nhóm khuyến khích đọc sách địa phương và các cơ sở công cộng
cố gắng
- Buổi đọc sách dành cho người lớn (tháng 9)
- Buổi đọc sách buổi chiều (tháng 3)
- Hội nghị Mạng lưới hỗ trợ nuôi dạy trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ (3 lần một năm)
Nhìn lại năm
- Một buổi đọc sách dành cho người lớn đã được tổ chức, với sự tham gia của 19 người. (Tháng 9) (Đăng lại)
- Chúng tôi tham gia vào mạng lưới hỗ trợ nuôi dạy trẻ em và trao đổi thông tin. (Tháng 6, tháng 9, tháng 3)
Quan điểm của sáng kiến: Thúc đẩy mạng lưới các tổ chức khuyến khích đọc sách
cố gắng
- Hợp tác với Diễn đàn khuyến khích đọc sách của phường Seya (một lần một năm)
- Hợp tác trong Hội nghị chia sẻ thông tin khuyến khích đọc sách của phường Seya (một lần một năm)
Nhìn lại năm
- Tôi đã tham dự một cuộc họp mạng lưới nhân sự liên quan đến cơ sở tại Phường Seya. (Tháng 9)
- Tôi đã tham dự Cuộc họp thảo luận về hoạt động thúc đẩy đọc sách của phường Seya. (Tháng Giêng)
Thắc mắc về trang này
Ban thư ký Hội đồng Giáo dục Thư viện Seya
điện thoại: 045-301-7911
điện thoại: 045-301-7911
Fax: 045-302-3655
Địa chỉ email: [email protected]
ID trang: 419-672-803